De wet op het hoger onderwijs van 1965 (HEA)
Wat is de wet op het hoger onderwijs van 1965 (HEA)?
De Higher Education Act van 1965 (HEA) is een wet die is ontworpen om de educatieve middelen van de hogescholen en universiteiten van de Verenigde Staten te versterken en om financiële steun te verlenen aan postsecundaire studenten.
De HEA, zoals het algemeen bekend is, verhoogde het federale geld dat aan postsecundaire instellingen werd gegeven, ontwikkelde studiebeursprogramma’s, verstrekte leningen tegen lage rente aan studenten en richtte een National Teachers Corps op. De wet maakte deel uit van de binnenlandse agenda van president Lyndon B. Johnson’s Great Society en werd op 8 november 1965 in wet ondertekend.
Belangrijkste leerpunten
- De Higher Education Act van 1965, of HEA, is een stuk bestaande wetgeving in de Verenigde Staten die middelen verschaft aan studenten.
- De HEA biedt toegang tot financiële hulp, waaronder gesubsidieerde beurzen en studieleningen aan gekwalificeerde postsecundaire studenten.
- De HEA biedt bovendien ondersteuning voor programma’s voor permanente educatie, schoolbibliotheken, leermiddelen en studiebeurzen.
De basisprincipes van de wet op het hoger onderwijs van 1965
De wet op het hoger onderwijs van 1965 omvatte zes titels:
Titel I: voorziet in financiering voor programma’s voor verlenging en permanente educatie. Titel II: wijst geld toe om bibliotheekcollecties te verbeteren. Titel III: Bepalingen ter versterking van instellingen in ontwikkeling. Titel IV: biedt studentenondersteuning door middel van beurzen, leningen tegen lage rente en duale studieprogramma’s. Titel V: Bepalingen ter verbetering van de kwaliteit van het onderwijs. Titel VI: Bepalingen ter verbetering van de opleiding van niet-gegradueerden.
De wet op het hoger onderwijs van 1965 heeft meerdere herautorisaties en wijzigingen ondergaan, waaronder de toevoeging van nieuwe titelinitiatieven.
Wat de HEA biedt
De HEA heeft geleid tot de invoering van een verscheidenheid aan financiële steunopties die beschikbaar zijn gesteld voor studenten van middelbare scholen in de VS. Financiële hulpprogramma’s zoals Pell Grants en Stafford-leningen werden gecreëerd als een direct gevolg van de inwerkingtreding van deze wetgeving.
Pell-beurzen, die niet hoeven te worden terugbetaald, zijn afkomstig van federale financiering en zijn alleen beschikbaar voor niet-gegradueerde studenten. Het bedrag dat in het kader van de beurzen wordt aangeboden, is gebaseerd op de financiële behoefte, de kosten van het bijwonen van de school en het feit dat de studenten fulltime of parttime aanwezig zijn. Er is ook een maximumbedrag aan financiering per ontvanger, dat wordt bepaald door de wetgeving die het subsidieprogramma opnieuw autoriseert.
De Stafford-leningen, die direct gesubsidieerd of direct niet-gesubsidieerd kunnen zijn, worden aangeboden aan studenten die hulp nodig hebben. Voor directe gesubsidieerde leningen die beschikbaar zijn voor niet-gegradueerde studenten die een financiële behoefte aantonen, wordt het bedrag van de financiering bepaald door de school die ze bezoeken. De rente op dergelijke leningen wordt betaald door het Amerikaanse ministerie van Onderwijs, zolang de student ten minste halverwege op de universiteit blijft ingeschreven. De rente is ook gedurende zes maanden na schoolverlaten gedekt. Directe niet-gesubsidieerde leningen vereisen geen financiële noodzaak om te worden gepresenteerd en zijn beschikbaar voor afgestudeerde studenten naast undergrads. De hogeschool of universiteit bepaalt de hoogte van de lening in relatie tot andere ontvangen financiële ondersteuning. De lener is verantwoordelijk voor het terugbetalen van alle rente op dit type lening.