Digitaal native
Wat is een digitale native?
Digital native is een term die Marc Prensky in 2001 bedacht om de generatie mensen te beschrijven die opgroeide in het tijdperk van alomtegenwoordige technologie, waaronder computers en internet.
Digital natives zijn al op jonge leeftijd vertrouwd met technologie en computers en beschouwen technologie als een integraal en noodzakelijk onderdeel van hun leven. Veel tieners en kinderen in ontwikkelde landen worden beschouwd als digital natives, aangezien ze voornamelijk communiceren en leren via computers, sociale netwerkdiensten en sms’en.
De tegenstellingen van digital natives zijn digitale vluchtelingen (mensen van wie de baan, het levensonderhoud en het leven zijn ontwricht door de snelle opkomst van informatietechnologie, automatisering en kunstmatige intelligentie. ).
Belangrijkste leerpunten
- Digital natives zijn mensen die zijn opgegroeid onder de alomtegenwoordige invloed van internet en andere moderne informatietechnologieën.
- Digital natives denken, leren en begrijpen de wereld om hen heen op een andere manier dan mensen die niet zo onderhevig zijn geweest aan moderne technologie.
- Digital natives zijn de primaire focus geworden van moderne marketingtechnieken en -strategieën.
Inzicht in Digital Natives
Het idee van “digital native” kwam uit een artikel waarin Prensky’s mening werd uitgelegd over waarom de huidige docenten moeite hebben om studenten les te geven. Prensky voerde aan dat jonge mensen tegenwoordig een digitale taal spreken, terwijl leraren een oude taal met accenten spreken – met als accent hun onwil om nieuwe technologie toe te passen. Hij riep op tot een verandering in de manier waarop kinderen worden onderwezen, zodat ze kunnen leren in een “taal” die ze begrijpen.
Het is vermeldenswaard dat niet alle kinderen die vandaag worden geboren, digital natives zijn. Hoewel goedkopere mobiele technologie snel zijn intrede doet in ontwikkelende en opkomende markten, worden kinderen in minder welvarende gebieden minder blootgesteld aan technologie dan hun tegenhangers in bijvoorbeeld de G-7.
Het is ook belangrijk op te merken dat het oorspronkelijke artikel van Prensky een speculatief essay was in plaats van een empirisch wetenschappelijk artikel. Sindsdien is er echter substantieel onderzoeksbewijs ontwikkeld dat zijn beweringen ondersteunt. Wetenschappers hebben aangetoond hoe frequente of vroege blootstelling aan moderne informatietechnologie kan leiden tot cognitieve en functionele veranderingen in het menselijk brein.
Dit onderzoek toont aan dat degenen die hun hele leven blootgesteld zijn geweest aan de invloed van moderne informatietechnologieën, de wereld inderdaad anders denken, leren en begrijpen dan voorgaande generaties. Gebaseerd op zijn eigen ervaring in het werken met studenten en docenten, breidde Prensky later zijn digitale metafoor uit tot een concept dat hij “digitale wijsheid” voor onderwijshervorming noemt.
Digital Natives in de zakenwereld
Het idee van digital natives werd populair onder opvoeders en ouders van wie de kinderen binnen Prensky’s definitie van een digital native vielen. In de zakelijke context werd de digitale native omarmd als een nieuwe en potentieel lucratieve manier om consumenten te segmenteren met het oog op marketing. Veel strategieën zijn erop gericht de aandacht van digital natives te trekken, hoewel deze pogingen vaak neerkwamen op basismarketing met nog een paar modewoorden.
Het was de focus op digital natives die veel merken aanmoedigde om met sociale media als een belangrijk marketingplatform te gaan werken en om promoties te gamen. Andere marketingtips om de digital natives te bereiken, waren onder meer door in de advertentiegegevens te graven voor inzichten, een beroep te doen op ambitieuze verlangens en een groot aantal andere basisideeën die op marketing van toepassing zijn op iedereen, ongeacht hun blootstelling aan technologie in hun jeugd.
In de afgelopen jaren heeft de millennial indeling het gebruik van digital native als marketingsegment overtroffen, maar veel van de kenmerken en technieken blijven hetzelfde.